情暖乡村教育 助学支教活动
为了落实“双减”政策,打破教学瓶颈,做到资源共享,优势互补,促进教师教学水平的提高,发挥学科带头人和骨干教师的引领和辐射作用,提高教师教学观念和课堂教学水平,教育局安排了情暖乡村教育助学支教活动。
送教下乡的教师课堂生动活泼,师生合作探究气氛和谐,较好地体现了新课程下的师生关系,她们的课从课程改革的理念出发,对教材分析解构,从细节处琢磨,达到很好的教学效果。
我校教师积极踊跃的去听课,吸取别人的长处,不断完善自己,从教学理念,课堂效益,关注学生,课堂结构等方面进行改进,实现优质教育资源共享,增进城乡教师的交流,形成教育合力。此次助学支教给我校教师提供了一个相互学习、相互交流的平台,实现教师间的教学互助,使双方教师共同成长。


